KEDUDUKAN KURIKULUM DALAM PEMBELAJARAN DI SEKOLAH DASAR

Dalam buku ini dibahas kedudukan kurikulum dalam pembelajaran di sekolah dasar sebagai unsur penting yang menentukan arah dan keberhasilan proses pendidikan. Kurikulum tidak hanya dipahami sebagai kumpulan mata pelajaran, tetapi sebagai suatu rencana yang memuat tujuan, materi, metode, serta evaluasi pembelajaran yang saling berkaitan. Melalui kurikulum, kegiatan pembelajaran dapat berlangsung secara lebih terarah dan sistematis sesuai dengan kebutuhan peserta didik. Selain itu, kurikulum juga berperan sebagai pedoman bagi guru dalam merancang dan melaksanakan pembelajaran agar lebih efektif dan bermakna. Dalam konteks sekolah dasar, kurikulum memiliki peran penting dalam membantu siswa mengembangkan pengetahuan, sikap, dan keterampilan secara seimbang.

Segera Terbit

Penulis: Flora Arditha Fhiraliansyah, Lurita Karina Natasya,
Nia Aditia Amanda. Alfeus Rangga, Anggreni Dai Waha, Clearesta Marchya, Clara Winna Agustine

Editor: Egithia Alfi Rosydiana, S.Pd., M.Pd | Moh. Farid Nurul Anwar, M.Pd

ISBN:

Ukuran Buku: 15,5 cm x 23 cm

Tahun Terbit: 2026

Jumlah Halaman: 195

Stok:

Harga: Rp. 140.000

Tinggalkan Komentar

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *